Tassiana Oliveira é uma experiente professora de direito público, ciência política e estudos Latino-Americanos. Ela é doutora em ciência política pela Universidade Federal de Pernambuco com período sanduíche na State University of New York at Albany e mestra em Direito pela Universidade Católica de Pernambuco. Sua pesquisa foca em instituições políticas, comportamento judicial, direitos sociais e Cortes latino-americanas. Ela publicou diversos artigos sobre o tema. Hoje, é pesquisadora pós-doutoral do Cebrap (Centro Brasileiro de Análises e Planejamento) e ensina no Departamento de Estudos Latino-americanos da University at Albany (SUNY).
Ela faz parte da OAB/PE desde 2011. Desde 2020, ela é participa da Comissão de Igualdade Racial OAB/PE. Por causa disso, ela se fez presente em diversos encontros e webnários sobre os temas de igualdade social e gênero. Ela entende que, como mulher negra nordestina (pernambucana), o estudo de relações raciais e gênero são tópicos de pesquisa importantes e são de seu interesse.
Tassiana recebeu bolsa de doutorado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e, também, bolsa do programa de doutorado sanduíche da mesma instituição.
Identidade de Pesquisa
Sou uma pesquisadora de estudos políticos latino-americanos e brasileiros, com foco particular em política judicial, judicialização de políticas e a interação entre direito e sociedade. Minha identidade de pesquisa está na intersecção da ciência política, estudos jurídicos e análise sociocultural da população afro-latino-americana. Atualmente, minha agenda de pesquisa se concentra em racismo ambiental, quilombos no Brasil e acesso à justiça.
Minha atividade como pesquisadora é impulsionada por minha convicção de que entender a dinâmica dos sistemas político e jurídico dos países da América Latina é crucial para promover a justiça social e capacitar as comunidades marginalizadas. Minha pesquisa procura explorar como os sistemas político e jurídico interagem com questões de justiça social, incluindo o racismo ambiental, em relação às comunidades afro-latino-americanas tradicionais. Meu ensino visa equipar os alunos com as habilidades de pensamento crítico necessárias para reconhecer, analisar e enfrentar os desafios enfrentados por essas comunidades em um cenário social e político complexo.
Meus esforços acadêmicos e contribuições para o departamento, associações profissionais e comunidades cívicas são guiados por meu compromisso de alcançar excelência acadêmica e significado prático. Minha identidade de pesquisa está enraizada em abordagens interdisciplinares, valendo-me de conceitos, teorias e métodos da ciência política, estudos jurídicos, análise sociocultural e referencial teórico de feministas negras, como Lélia Gonzalez e Beatriz Nascimento.
A questão central que orienta minha agenda de pesquisa é: como os sistemas político e jurídico brasileiro interagem com questões de justiça social, particularmente o racismo ambiental, em relação às comunidades tradicionais afro-brasileiras? Ao examinar a interação entre política, direito e sociedade, pretendo contribuir com informações valiosas para discussões acadêmicas e práticas sobre o empoderamento de populações marginalizadas e a promoção da justiça social na região.
Ao perseguir esta agenda de pesquisa, eu me esforço para manter um equilíbrio entre o rigor teórico e a relevância prática, garantindo que meu trabalho não apenas avance a compreensão acadêmica, mas também informe os esforços de formulação de políticas e defesa para melhorar a vida da população negra e das comunidades tradicionais.